大家好，
我是柏宇媽媽。
很榮幸能跟大家分享柏宇寶寶的讀經經歷，
以及我做為新手媽媽的一些心得體會。
柏宇寶寶還有2個月就滿5週歲，
從他出生到現在，一直是由我自己在照顧，
其中有酸甜苦辣，卻也是多姿多彩，
從中我學習到很多。
在我還沒有做媽媽的時候，
我覺得家長是… 看著孩子長大的；
當我做了媽媽以後，
我覺得家長是… 要陪著孩子一起長大的，
而不是看著他長大。
尤其是寶寶上幼稚園和讀經班以後，
這種感覺就越來越強烈。
以前我覺得孩子，
本就應該聽老師和家長的話，
本就應該乖乖的到了一個年紀，
就會做好這個年紀該做的事情，
但是等到柏宇3歲以後，
我才知道：『哇，根本不是這個樣子的！』
相信有很多家長跟我的想法是一樣吧!
原來這些『我自己想像中孩子好的表現』，
都是『我想得到的』，
而我們想要得到，就『要先學會付出』。
初為人母的我，
剛開始對寶寶要求太高，
寶寶做的不好，沒有達到我的要求，
我就會嚴厲的批評他處罰他，
逼他做到我覺得ok的程度，
最後，
寶寶通常都是哭著跟我溝通。
這樣的方式，
從寶寶3歲一直持續到4歲(寶寶4歲上幼稚園)，
某一天我發現，
寶寶不太願意跟我交流，
有想法也不敢跟我表達，
這時候我才發現，
我的教育方法可能不太對?
後來我請教幼稚園的老師，
學習一下老師的教育方式；
老師說剛開始對寶寶標準不要太高，
要多鼓勵寶寶，
而且要獎懲分明，不能只有批評處罰，
也要有表揚獎勵，
這樣寶寶才會有動力學習得更好。
因此，
我開始改變跟寶寶的交流模式，
感覺成效顯著，
我很開心。
不久後，
寶寶從幼稚園拿回來讀經班報名意願表，
我上網查一下讀經班的主要上課內容，
考慮一天後，決定去參加。
於是，
我跟寶寶說：『媽媽想去參加讀經班，
寶寶要不要跟媽媽一起去啊？』
寶寶問我『媽媽，為什麼要去讀經班？』
我跟寶寶說：『去讀經班可以認識新的朋友啊，
有很多活動喔，大家一起參與，會很開心的喔！』
寶寶說：『好啊，媽媽陪我一起，我就去參加。』
就這樣，
我們開始每天的讀經生活。
剛開始來讀經班時，
寶寶是不習慣的，
因為他沒辦法規規矩矩的坐90分鐘，
不認識字、對讀經書也沒有興趣，
所以『想要放棄』。
這時候，
為鼓勵他繼續參加，
激起他的興趣，
我跟寶寶商量達成共識；
我答應他每週三晚去讀經班前，
我都會陪他玩他最愛的玩具20分鐘，
讀經班下課後給他一個鼓勵的小獎勵。
後來他就一直有來讀經班，
有著老師們的耐心輔導和同學們的溫暖陪伴，
寶寶漸漸適應了，
可以坐下來90分鐘；
也由剛開始的需要我陪著，
慢慢的變成有老師和同學們陪著就可以。
而每天在家裡的讀經也是一項『艱巨的任務』，
由剛開始的每天讀1遍，
慢慢的變化為每天讀5遍，
這樣的進步花了近2個月的時間。
這過程中，
我換了很多的花樣鼓勵他，
例如獎勵他喜歡的小玩具，
例如每天抽出固定的時間陪他，
做他感興趣的遊戲，
還有就是，
即便寶寶只讀的下去1遍或2遍，
『我自己還是要讀5遍』。
當寶寶每天可以在家讀5遍的時候，
我真的非常開心；
同時也懂得
『對於正確的事情，
我們家長一定不能先放棄！』
一定要堅持，
要『言傳身教』；
一定要鼓勵孩子，
陪著孩子一起完成，
一起成長。
因為覺得『讀經』對寶寶的成長有益，
所以第二學期，
我們又果斷的報名。
由衷的感謝讀經班的老師們，
給我們這麼好的教育平台，
讓我學會很多，
老師們辛苦了，
感謝老師們。
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